သုေတသနျပဳေနေသာ စိတ္ပညာရွင္မ်ားအျဖစ္ စာဖတ္ရႈျခင္းဆိုင္ရာ ဖြံ႔ၿဖိဳးတိုးတက္မႈကို စူးစမ္းရွာေဖြေဖာ္ထုတ္ရာတြင္ ၁၅ ႏွစ္နီးပါးအခ်ိန္ေပးခဲ့ၾကသည့္ ထိုစာေရးသူမ်ားက ေယဘုယ်အားျဖင့္ စာဖတ္စြမ္းရည္ညံ့ဖ်င္းမႈသည္ နည္းေပးလမ္းျပမႈ ဆိုင္ရာ ခ်ဥ္းကပ္မႈမ်ား၏ မထိေရာက္မႈႏွင့္ မလံုေလာက္မႈတို႔၏ အက်ဳိးဆက္ျဖစ္သည္ဆိုေသာအျမင္ကို ေထာက္ခံပါ သည္။
အေထြေထြအားျဖင့္ ကေလးမ်ားသည္ အဂၤလိပ္စာကိုလြယ္ကူစြာျဖစ္ေစ၊ ေကာင္းစြာျဖစ္ေစ ဖတ္ရႈရန္အတြက္ သင္ယူရာ တြင္ က်ရႈံးျခင္းသည္ သူတို႔ကို ေကာင္းစြာသင္ၾကားေပးျခင္းမရွိေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္ဟု ဆိုလိုပါသည္။ ေစတနာ ထက္သန္ေသာ ဆရာမ်ားက ေက်ာင္းသားမ်ားအား အဂၤလိပ္အကၡရာမ်ားကို အရြယ္မတိုင္မီတြင္ ထိေတြ႔ေစျခင္းရွိႏိုင္ၿပီး အသံထြက္အေရအတြက္ႏွင့္ အေသးစိတ္အသံထြက္တို႔ကဲ့သို႔ေသာ စာဖတ္မႈအႀကိဳစြမ္းရည္မ်ား ဖြံ႔ၿဖိဳးမႈမရွိေသးသည့္ အစ ပ်ဳိးစအဆင့္ရွိ စာဖတ္သူကို စိတ္ရႈပ္ေထြးသြားေစမႈကို ျဖစ္ေစပါသည္။
စာဖတ္ရႈျခင္းဆိုင္ရာ ကၽြမ္းက်င္သူပညာရွင္မ်ားက သင္ၾကားေပးသည့္ ကၽြႏု္ပ္တို႔၏ စာဖတ္ရႈျခင္းအစီအစဥ္မွတစ္ဆင့္ I Can Read က စာကိုမည္သို႔ဖတ္ရႈရေၾကာင္း သင္ယူျခင္းသည္ ကေလးသူငယ္မ်ားအတြက္ စိတ္ေက်နပ္ဖြယ္ႏွင့္ ေပ်ာ္ရႊင္ ဖြယ္ျဖစ္ေၾကာင္းကို အာမခံပါသည္။
ပိုမိုသိရွိရန္အတြက္ျဖစ္ေစ၊ စာဖတ္ရႈျခင္းဆိုင္ရာ အရည္အေသြးကိုေဖာ္ထုတ္ႏိုင္မည့္ စစ္ေဆးမႈတစ္ရပ္အတြက္ ေနရာ ႀကိဳတင္ရယူရန္အတြက္ျဖစ္ေစ သင္တို႔ႏွင့္ အနီးအပါးတြင္ရွိသည့္ I Can Read စင္တာတစ္ခုသို႔ ယေန႔ပင္ ဆက္သြယ္ လိုက္ပါ။